您的孩子们是否在学习的问题上,不会主动的安排学习计划呢、或者没有学习目标、被动的学习?是否会由于缺乏学习的动机而会发生学习上的困难、影响学习的能力的提高呢?在现代的学校教育方式之下,外加上孩子生活中高强度的诱因刺激的增加,呆板的和单调的学习方式因为缺乏学习生机和活力已经使得部分孩子们感到了许多压抑与痛苦。
孩子的学习动机与兴趣也在逐渐地丧失,如果不能及时改善、强化与激发,势必会影响孩子的健康成长。所以培养和激发学生的学习动机,不仅仅是学校老师所面临的,更是孩子家长都需要重视的一个相当重要而又艰巨的问题。
动机是在自我调节作用下,个体使自身的需求与外在诱因相协调,从而形成激发、维持行为的因素。其内涵包括三方面的因素,即内在需求、外在诱因和自我调节。只有充分理解并把握住这三种内涵的意义,才得更好地培养和激发孩子的学习动机。
作为个性化辅导教育的首倡者,学大教育集团通过发现学生的个性优势,从而激发他们的学习兴趣、培养学习习惯、树立学习信心,激发他们的个性和潜能。目前集团已经制定和实施了一个以结果为导向,以学生为中心的个性化辅导服务模式。相比传统的班级式辅导,学大教育集团的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案,同时匹配全职的专业辅导小组进行个性化辅导,从而达到学生全方位的提高,学大教育的品牌已经赢得了成千上万的家长和学生的信赖。
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学大教育告诉家长 开学如何激发孩子的学习动力
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