湖南弑母案所引发的的深思
12月2日晚9时许,六年级男孩吴林(化名)因不满母亲管教太严、被母亲打后心生怨恨,持刀将母亲杀死。吴林因年纪太小,系不负刑事责任能力人,公安机关将其释放。
12月13日,新京报从湖南省宣传部门获悉,益阳沅江市泗湖山镇弑母案经公安机关依法侦查、查明事实后,沅江市委、市政府对吴林的后续教育管束等问题高度重视,派出了由分管副市长为组长的专门工作小组,与相关部门及其监护人共同研究制定并实施全面妥善的后续处理方案。
目前,吴林已被带离原生活环境,因其未满14周岁,未达到刑事责任年龄,暂时对吴林采取下列教育管束措施:由其监护人及公安、教育、镇政府共同对其进行定点监护管理,并进行心理疏导、法制辅导、文化教育等。有关部门将根据吴林教育转化情况和相关法律规定,采取进一步教育管束措施。
13日下午,新京报来到吴林爷爷家中,看到一本他上五年级时的作业本,其中一道作文题目为:XX,我想对你说,题目要求说出自己内心的愿望和想法。吴林写的作文题目为“爸爸,我想对您说”,文中,他讲述了妈妈上夜班后,爸爸接到朋友电话后执意外出打麻将的事。
他描述称,电话里传来别人约爸爸打麻将的声音令他厌恶,“恨不得把电线剪断,恨不得把电话砸碎”,他还哀求父亲“爸爸,妈妈不在家,您就别出去了,就这一次”,爸爸回称“小孩子懂什么!”打完麻将回来后没多久爸爸又出门了。在后一段,吴林写道,他想对爸爸说“您少打麻将吧!我失去的爱太少(注:此处意为‘多’)了”。
孩子在成长的过程中因为缺乏父母的爱,被长期漠视,愤怒情绪的积累扭曲着孩子的世界。从孩子叛逆到犯罪对孩子来说或许只是一个冲动。那么孩子叛逆怎么办?
犯罪心理学专家李玫瑾表示,当家庭教育出现缺陷时,应该有社会干预,以及相关政策要跟上,就是补充家庭教育,解决孩子叛逆怎么办,而普通学校是做不到的,应该放在以品行教育为主的特殊学校。
为解决父母的孩子叛逆怎么办?济南大千文化以传统文化教育为理论基础,以责任、担当、爱国教育为品德修养教育,以文化课补习为辅助教学。坚持以学员为中心、以和谐为基础,塑造健全人格理念,把学员培养成“五会”(会自理、会自立、会学习、会处事、会自知)、“三恩”(即知恩、感恩、报恩)的阳光青少年。坚持零点启迪,以品德教育、理想信念传播为主要教育内容,兼顾学员的暑期学习。通过锻炼,培养学员们形成良好的道德情操、提升自力能力,使学员具备健康的体魄、阳光的心态,进步的思想,从而完善自我。
为奠定学员坚实的人生理想基础,提高学员的综合素质和传统道德修养,我营地经中国孔子基金会批准,设立了孔子学堂。以弘扬传统文化为主要目标,以“仁爱”为魂,以“诚朴、刚毅、乐学”为训,以“写好字、读好书、做好人”为宗旨,以培养“文质合一、内外兼修、知行统一”的现代君子为追求目标。学堂设有六艺馆和诵读堂。
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